Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) ustanowiony został z inicjatywy Komisji Europejskiej w 2004 roku. Świętowany jest na całym świecie. Organizatorem wydarzenia w Polsce od 2005 roku jest Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), które tworzą państwowy instytut badawczy NASK oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę – realizatorzy unijnego programu „Digital Europe”.
Za nami pierwsza edycja Powiatowego Dnia Bezpiecznego Internetu, którego inicjatorem był Radosław Wasilewski, nauczyciel Zespołu Szkół nr 2 w Płońsku.
Uroczystość została podzielona na dwie części.
W pierwszej części spotkaliśmy się z uczniami klas 8 z terenu miasta Płońsk. Prelekcję otwierającą wygłosiła pani sierżant Eliza Koźlicka z Komendy Powiatowej Policji w Płońsku , która poruszyła ważne kwestie związane z bezpieczeństwem w sieci.
Następnie swoje prezentacje przedstawili nasi uczniowie:
Łucja Sztenderska, Maja Skowrońska, Maria Maj z II klasy matematyczno-informatycznej,
Gabriel Łukawski z I klasy technikum informatycznego,
Patrycja Grzelak oraz Blanka Fotek z I klasy biologiczno-chemicznej.
Druga część wydarzenia obejmowała uroczyste wręczenie nagród laureatom Powiatowego Konkursu Informatycznego . Gratulujemy wszystkim uczestnikom wiedzy, zaangażowania i kreatywności
Kolejnym punktem programu były wykłady pracowników Wydziału Elektrycznego Politechniki Warszawskiej :
„Rewolucja AI a cyberbezpieczeństwo – nowe zagrożenie czy potężna szansa?” – prof. uczelni dr hab. inż. Bartosz Sawicki
„Błądzić jest rzeczą ludzką – historia wybranych podatności bezpieczeństwa” – adiunkt dr inż. Bartosz Chaber
Wykłady skierowane były do uczniów szkół ponadpodstawowych i stanowiły cenne źródło wiedzy o współczesnych zagrożeniach oraz wyzwaniach w świecie cyfrowym .
Serdeczne podziękowania kierujemy do naszego nauczyciela pana Radosław Wasilewski oraz jego wychowanków z klasy 1 TI za ogromne zaangażowanie i profesjonalne przygotowanie Powiatowego Dnia Bezpiecznego Internetu.
To był dzień pełen wiedzy, inspiracji i odpowiedzialności za bezpieczną przyszłość w sieci.
